LEBENSMITTEL
KULTUR
AUSZUBILDENDE IM BLICK
KREATIVE UND NACHHALTIGE PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG
Kultur als Lebensmittel zu betrachten, verweist auf den Aspekt, dass es uns nährt und wachsen lässt.
Im Zusammenleben und Zusammenwirken von Menschen bilden sich Kulturen aus. Das können Handlungen sein, Betrachtungsweisen, Lebensarten, Werte sowie kreative und künstlerische Ereignisse.
Sie prägen unser Zusammenleben als soziale Wesen. Die Teilhabe daran ist z.T. unbewusste, z. T. bedarf es einer bewussten Entscheidung.
Wir profitieren, wenn wir in der Ausgestaltung von Kultur (siehe Unternehmenskultur usw.) aktiv beteiligt sind. Insofern kann Kultur als Lebensmittel uns jeden Tag aufs Neue nähren.
Nehmen wir Kultur zu uns, lässt sie uns jeden Tag aufs Neue wachsen.
Wie ein Lebensmittel nährt uns der Umgang mit Kunst und Kultur, entfaltet unsere Persönlichkeit, stärkt unsere Imaginationskraft und öffnet uns für Neues.
Im Ausbildungskontext bedeutet das: Junge Menschen begegnen sich und anderen in einem kreativen und näheren Umfeld und können sich und andere zum Wachsen bringen.
Ihr Unternehmen profitiert, wenn die Ausgestaltung von Kultur alle betrifft. Insofern lässt Kultur als auch Ihr Unternehmen wachsen.
ER SIE
LEBEN
ERLEBEN, WAS
MÖGLICH IST
Wenn wir Kunst begegnen, trifft sie uns.
Dann können wir uns auf sie einlassen und etwas daraus machen.
So entsteht eine Kultur der Möglichkeiten.
Damit ihre jungen Mitarbeiter:Innen Befähigung erleben, kombinieren wir
Theater (Kunst) mit Persönlichkeits-, Team- & Organisationsentwicklung und
mit systemischen Denkansätzen (Kultur).
PURPOSE
KULTUR als LEBENSMITTEL in der Ausbildung ermöglicht eine nachhaltige Entfaltung von Menschen und eine zukunftsfähige Entwicklung von Unternehmen.
LEBENSMITTEL KULTUR ist eine Trainingsfläche für Ihre Mitarbeiter:Innen.
ZEITGEMÄSS
&
SYSTEMISCH
Die zukünftigen Arbeitnehmer:Innen erleben über das Spiel(en) Selbstwirksamkeit, Multiperspektivität und Gestaltungskraft, stärken die Unternehmenskultur und die Transformationsfähigkeit Ihres Unternehmens.
WOZU wir das brauchen:
Wir befinden uns in einem der größten Wandlungsprozesse aller Zeiten. Multiperspektivisches Denken und Handeln in interdisziplinären und selbstorganisierten Teams von Brückenbauer:Innen und Expert:Innen machen diese Transformation möglich.
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Hiermit verbunden ist der Wandel des Arbeitsmarkts vom Arbeitgebermarkt zum Arbeitnehmermarkt. Die „neuen“Arbeitnehmer:Innen fordern Wertschätzung, und Empowerment sowie eine Balance zwischen Leben und Arbeit, Verbindung und Wachstum.
DAZU brauchen Sie die Erweiterung der Ausbildung um LEBENSMITTELKULTUR.
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Das Ausbildungsmodul im Zusammenspiel mit der Ausbildung:
- empowert die Auszubildenden selbstwirksam und stärkt sie in ihrer Persönlichkeit und Teamfähigkeit
- schafft eine Trainingsfläche für Veränderungen und Spielräume für Offenheit
- entfaltet Kreativität und Gestaltungskraft sowie Systemisches Denken und Handeln
- stärkt das Bewusstsein für Diversität, die Kompetenz der Multiperspektivität und des Brückenbauens
- macht Entscheidungen erlebbar
DER MENSCH (…)
IST NUR DA
GANZ MENSCH,
WO ER SPIELT.
F. Schiller
Der Mensch lernt da nachhaltig und tiefgreifend, wo er:sie sich im „Positiven“ bewegt und spielerisch Spaß hat. So können die Auszubildenden die Zukunft selbstwirksam als sinnhaft, nachhaltig und gestaltbar erleben.
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Wenn wir Zukunft nachhaltig gestalten möchten, brauchen wir genau diese Trainings- und Spielfläche zur Entfaltung menschlicher und systemischer Kreativität. Und wir brauchen Freude an Veränderungen und an der eigenen Entwicklung.
Besonders junge Menschen sind hierfür wichtige Ressourcen im Unternehmens, die hoffentlich lange und mit Ausdauer die Entwicklung mitgestalten wollen.
Sind Führungskräfte involviert, lassen sich Veränderungsprozessen bei den jungen Menschen auch im weiteren Ausbildungskontext fortsetzen.
Wenn das Unternehmen mit den jungen Menschen eine echte Zusammenarbeit gestaltet, dann gewinnt es treue Mitarbeiter:innen und Fachkräfte für die Zukunft.
WORKSHOP FACTS
EINE
KURZE
ÜBERSICHT
WORKSHOP FACTS
EINE
KURZE
ÜBERSICHT
ZEIT
Die Workshop-Module werden im Rahmen der Ausbildung der jungen Menschen in zwei aufeinanderfolgenden Jahren angeboten.
VIELFALT
Die Module sind in einen systemischen Ansatz eingebettet und beinhalten Methoden aus den Bereichen Theater,
Persönlichkeitsentwicklung und Coaching.
VERBUNDENHEIT
Um die Beziehungen zu stärken, ist es wichtig wesentliche Unternehmensvertreter:Innen einzubeziehen.
UMSETZBARKEIT
Die Blöcke gehen über mehrere Tage und liegen in der Arbeitszeit. Eine Einbindung von digitalen Modulen ist möglich.
GEMEINSAMKEIT
Das inhaltliche Thema wird von den Workshopleiter:Innen, der Gruppe und den begleitenden Mitarbeiter:Innen
gefunden.
NACHHALTIGKEIT
Eine nachhaltige Wirkung wird auch durch die Begleitung mit Coaching-Elementen ermöglicht.
RAUMWECHSEL
Die Workshops können im Unternehmen oder in anderen Räumen stattfinden.
PERFORMANCE
Am Ende steht eine Aufführung vor Publikum (Familie / Freunde / Bekannte / Kollegen / Vorgesetzte).
NUTZEN
ERFOLG HAT DREI
BUCHSTABEN,
TUN.
J.W. Goethe
ERFOLG TUN
ERFOLG TUN
LEBENSMITTEL KULTUR bringt die Menschen in Ihrem Unternehmen ins selbstwirksame, ergebnisoffene und verbindende Tun.
So erzielen nicht nur die Teilnehmenden, sondern auch das Unternehmen Erfolge.
EFFEKTE ERZIELEN
EFFEKTE ERZIELEN
Diese Form von Tun in der Mitarbeiterentwicklung und Ausbildungsgestaltung wird für das Unternehmen viele Effekte haben. So werden zum Beispiel die Bindung ans Unternehmen gestärkt, die Zusammenarbeit der Mitarbeitenden nachhaltig befördert und die Unternehmenskultur wirkkräftiger.
MOTIVATION GEWINNEN
MOTIVATION GEWINNEN
Sie gewinnen Auszubildende die motiviert, zukunftsfähig, teamfähig, lernfähig sind und engagierte Mitarbeiter:Innen. So entwickelt sich eine zukunftsfähige Unternehmenskultur mit einer neuen Generation von Mitarbeitern in einer Bindung an das Unternehmen.
PROZESSE STEUERN
PROZESSE STEUERN
Systemisch betrachtet, ist dies ein wichtiger Effekt, der sich für einen nachhaltigen Wandel nutzen lässt. Der Prozess wird nicht nur den Teilhabenden, sondern auch im weiteren Kreis als positiv, sinnhaft und lebensbejahend erlebt. Und oft als humorvoll. Hierdurch kann der Prozess auch seine positive Wirkung entfalten.
ENTWICKLUNG ERMÖGLICHEN
ENTWICKLUNG ERMÖGLICHEN
Durch dieses Wechselspiel wird sich das Unternehmen kulturell und organisch entwickeln. Diese Effekte können genutzt und durch ein ergänzendes Coaching begleitet und verstärkt werden.
WANDEL GESTALTEN
WANDEL GESTALTEN
Ein wichtiger Schritt ist, Führungspersönlichkeiten zu finden, die die Kraft dieses Wechselspiels nutzen und solch einen Wandel mittragen wollen und können. Nur dann kann eine Synergiewirkung entstehen, die systemische Kräfte freisetzt und die persönlichen wir organisationalen Wandel gestaltbar macht.
ERFOLG TUN
LEBENSMITTEL KULTUR bringt die Menschen in Ihrem Unternehmen ins selbstwirksame, ergebnisoffene und verbindende Tun.
So erzielen nicht nur die Teilnehmenden, sondern auch das Unternehmen Erfolge.
EFFEKTE ERZIELEN
Diese Form von Tun in der Mitarbeiterentwicklung und Ausbildungsgestaltung wird für das Unternehmen viele Effekte haben. So werden zum Beispiel die Bindung ans Unternehmen gestärkt, die Zusammenarbeit der Mitarbeitenden nachhaltig befördert und die Unternehmenskultur wirkkräftiger.
MOTIVATION GEWINNEN
Sie gewinnen Auszubildende die motiviert, zukunftsfähig, teamfähig, lernfähig sind und engagierte Mitarbeiter:Innen. So entwickelt sich eine zukunftsfähige Unternehmenskultur mit einer neuen Generation von Mitarbeitern in einer Bindung an das Unternehmen.
PROZESSE STEUERN
Systemisch betrachtet, ist dies ein wichtiger Effekt, der sich für einen nachhaltigen Wandel nutzen lässt. Der Prozess wird nicht nur den Teilhabenden, sondern auch im weiteren Kreis als positiv, sinnhaft und lebensbejahend erlebt. Und oft als humorvoll. Hierdurch kann der Prozess auch seine positive Wirkung entfalten.
ENTWICKLUNG ERMÖGLICHEN
Durch dieses Wechselspiel wird sich das Unternehmen kulturell und organisch entwickeln. Diese Effekte können genutzt und durch ein ergänzendes Coaching begleitet und verstärkt werden.
WANDEL GESTALTEN
Ein wichtiger Schritt ist, Führungspersönlichkeiten zu finden, die die Kraft dieses Wechselspiels nutzen und solch einen Wandel mittragen wollen und können. Nur dann kann eine Synergiewirkung entstehen, die systemische Kräfte freisetzt und die persönlichen wir organisationalen Wandel gestaltbar macht.
FLUGPLAN
A CIRCLEMOVE
Die Darstellung ist grob vereinfacht
und kann noch diverse Einzelschritte aufweisen.
FLUGPLAN
A CIRCLEMOVE
Die Darstellung ist grob vereinfacht
und kann noch diverse Einzelschritte aufweisen.
PRAXIS
BEISPIELE
BEFRAGTE GEBEN AN, DASS WORKSHOPS MIT THEATER NOCH JAHRE SPÄTER ALS
-
TIEFGREIFEND
-
VERÄNDERND
-
NACHHALTIG
ERLEBT WERDEN.
BEISPIEL
Einige wenige Unternehmen geben der Arbeit mit kreativen Methoden mehr Raum. Sie haben kreative Workshops, in denen gerade junge Mitarbeiter:innen in ihrer Persönlichkeit wachsen.
dm drogeriemärkte I allnatura u.a.
BEISPIEL
Kreative Methoden halten schon seit einer Weile Einzug in den Bereich Human Ressource für die Weiterentwicklung von Mitarbeiter:innen.
Design thinking I Rollenspele u.a.
BEISPIEL
Nachweislich sind die stärksten Impulse für Persönlichkeitsentwicklung solche, die spielerisch und durch Mitwirkung gewonnen werden, solche die zunächst keinem Nutzen unterworfen sind.
wissenschaftliche Begeleitung.
ZAHEN
&
IDEEN
DIE KULTUR IM UNTERNEHMEN
NÄHRT UND WIRKT NACH INNEN UND AUSSEN.
1 DIE INVESTITION SPART KOSTEN
Wachstum fördern geht nur über den Menschen.
Wenn Sie in Ihre Mitarbeiter:innen investieren gewinnen Sie doppelt.
2 STAATLICHE UNTERSTÜTZUNG
Der Bund hat unterschiedliche Förderprogamme aufgelegt, die Ausbildung unterstützen wollen.
Hier wird u.U. pro Auszubildende*r eine Förderung vergeben.
3 WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG
Prozess und Implementierung in Unternehmen könnten wissenschaftlich begleitet werden zu möglichen Datenerhebung die entstehenden Effekte auszuwerten und darzustellen. ( Prof.in i.K. Dr. phil. Ulrike Gerdiken –
https://www.kh-mz.de/hochschule/ansprechpartnerinnen/lehrende-nach-fachbereichen/soa/ulrike-gerdiken/, ).
WIR
DAMIT SIE EINEN
ERSTEN EINDRUCK
VON UNS GEWINNEN
RUTH ZUM KLEY
Seit gut 20 Jahren bin ich Trainerin, Dozentin und Kulturmanagerin und seit 15 Jahren Theaterleiterin, Stückentwicklerin und Regisseurin. Ich habe in Wirtschaftswissenschaften promoviert und bin u.a. Psychologische Beraterin.
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Wenn ich organisationale und individuelle Potenzialentfaltungsprozesse, Changeprozesse oder Projektentwicklungen begleite, geht es mir darum, Menschen achtsam und spielerisch anzustiften, sich selbstwirksam und kokreativ zu entfalten.
Hierbei lege ich Wert auf Klarheit in Verbindung mit Wärme, Wertschätzung und Selbstwirksamkeit.
UWE JOHN
Seit gut 30 Jahren bin ich in Kunst, Kultur und der Persönlichkeitsentwicklung tätig (u.a. für dm Drogerie-märkte, BASF und kommunale Träger)sowie als Regisseur, Theaterpädagoge, Berater, Trainer und Coach.
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Bei jeder neuen Aufgabe treffe ich auf vorhandene Strukturen wie auch neue Strukturen, die gerade entstehen. Beide verändern sich während einer Zusammenarbeit und entwickelten sich dynamisch.
Neben der kreativen Beschäftigung habe ich die systemische Entwicklung im Blick, sei es in Theatern, freien Gruppen, Workshops oder Unternehmen.
DANKE
&
KONTAKT
WIR SIND ZU ERREICHEN:
